Mr. Ehlenbach
This is Mr. Ehlenbach's 9th year teaching social studies at John Dewey High School. He holds a B.A. from George Washington University, an M.A. from Georgetown University, and an M.A.T. from Relay Graduate School of Education.
For the 2025-2026 academic year, he is teaching two sections of United States History and Government (ENL), two sections of integrated Participation in Government (ENL/General Education) (fall) and Economics (ENL/General Education) (spring), and one section of AP Macroeconomics.
Periodically, he also teaches concurrent-enrollment economics through Syracuse University's Project Advance (ECN 305: The Economics of Personal Finance).
Additional Resources for AP Macroeconomics
Click under the "Links" tab to the right to find additional review resources for AP Macroeconomics.
Biography Translation / 传记翻译 / ბიოგრაფიის თარგმანი / Перевод биографии / Traducción de biografía / Biografiya tarjimasi / سیرت کا ترجمہ
今年是埃伦巴赫先生在约翰·杜威高中教授社会学的第九个年头。他拥有乔治华盛顿大学的文学士学位、乔治城大学的文学硕士学位以及雷雷教育研究生院的文学硕士学位。
在2025-2026学年，他将教授两门美国历史与政府（ENL）课程、两门综合参与政府（ENL/通识教育）（秋季）课程和经济学（ENL/通识教育）（春季）课程，以及一门AP宏观经济学课程。
他还定期通过雪城大学的“项目进展”（Project Advance）项目（ECN 305：个人理财经济学）教授同步招生经济学课程。
ბატონი ელენბახი ჯონ დიუის საშუალო სკოლაში სოციალურ მეცნიერებებს ასწავლის მეცხრე წელია. მას ჯორჯ ვაშინგტონის უნივერსიტეტის ბაკალავრის ხარისხი, ჯორჯტაუნის უნივერსიტეტის მაგისტრის ხარისხი და რელეის განათლების უმაღლეს სკოლაში მაგისტრის ხარისხი აქვს.
2025-2026 სასწავლო წლისთვის ის ამერიკის შეერთებული შტატების ისტორიისა და მმართველობის (ENL) ორ სექციას, მთავრობაში ინტეგრირებული მონაწილეობის (ENL/ზოგადი განათლება) ორ სექციას (შემოდგომა) და ეკონომიკას (ENL/ზოგადი განათლება) ორ სექციას და AP მაკროეკონომიკის ერთ სექციას ასწავლის.
პერიოდულად, ის ასევე ასწავლის პარალელური ჩარიცხვის ეკონომიკას სირაკუზის უნივერსიტეტის Project Advance-ის (ECN 305: პირადი ფინანსების ეკონომიკა) მეშვეობით.
Г-н Эленбах уже девятый год преподаёт обществознание в средней школе имени Джона Дьюи. Он имеет степень бакалавра гуманитарных наук Университета Джорджа Вашингтона, степень магистра гуманитарных наук Джорджтаунского университета и степень магистра технологий Высшей школы образования Relay.
В 2025-2026 учебном году он будет преподавать два курса истории и государственного управления США (ENL), два курса интегрированного участия в государственном управлении (ENL/Общее образование) (осень) и экономики (ENL/Общее образование) (весна), а также один курс макроэкономики (AP).
Периодически он также преподаёт экономику по программе Project Advance Сиракузского университета (ECN 305: Экономика личных финансов).
Este es el noveno año del Sr. Ehlenbach como profesor de estudios sociales en la Escuela Secundaria John Dewey. Obtuvo su licenciatura en Artes en la Universidad George Washington, su maestría en Artes en la Universidad de Georgetown y su maestría en Artes en la Escuela de Posgrado en Educación Relay.
Para el año académico 2025-2026, impartirá dos asignaturas de Historia y Gobierno de los Estados Unidos (ENL), dos asignaturas de Participación en el Gobierno Integrado (ENL/Educación General) (otoño) y Economía (ENL/Educación General) (primavera), y una asignatura de Macroeconomía Avanzada (AP).
Periódicamente, también imparte clases de economía con matrícula concurrente a través del Proyecto Advance de la Universidad de Syracuse (ECN 305: Economía de las Finanzas Personales).
Bu janob Elenbaxning Jon Dyui o‘rta maktabida ijtimoiy fanlardan dars bergan 9-yil. U B.A. Jorj Vashington universitetidan, Jorjtaun universitetidan magistrlik darajasiga va M.A.T. Estafeta oliy ta'lim maktabidan.
2025-2026 oʻquv yili uchun u Qoʻshma Shtatlar tarixi va hukumati (ENL) ning ikkita boʻlimi, Hukumatda integratsiyalashgan ishtirok etishning ikkita boʻlimi (ENL/Umumiy taʼlim) (kuz) va Iqtisodiyot (ENL/Umumiy taʼlim) (bahor) va AP Makroiqtisodiyotining bir boʻlimidan dars beradi.
Vaqti-vaqti bilan u Syracuse universitetining Project Advance (ECN 305: Shaxsiy moliya iqtisodiyoti) orqali bir vaqtning o'zida iqtisoddan dars beradi.
یہ مسٹر ایہلن باخ کا جان ڈیوی ہائی اسکول میں سماجی علوم کی تدریس کا 9 واں سال ہے۔ اس کے پاس B.A ہے۔ جارج واشنگٹن یونیورسٹی سے، جارج ٹاؤن یونیورسٹی سے M.A، اور M.A.T. ریلے گریجویٹ اسکول آف ایجوکیشن سے۔
2025-2026 تعلیمی سال کے لیے، وہ ریاستہائے متحدہ کی تاریخ اور حکومت (ENL) کے دو حصے، حکومت میں مربوط شرکت کے دو حصے (ENL/جنرل ایجوکیشن) (زوال) اور اکنامکس (ENL/جنرل ایجوکیشن) (بہار)، اور AP میکرو اکنامکس کا ایک سیکشن پڑھا رہا ہے۔
وقتاً فوقتاً، وہ سائراکیز یونیورسٹی کے پروجیکٹ ایڈوانس (ECN 305: The Economics of Personal Finance) کے ذریعے کنکرنٹ انرولمنٹ اکنامکس بھی پڑھاتا ہے۔
Current Courses Taught (Academic Year 2025-2026)
AP Macroeconomics
AP Macroeconomics is a full-year college-level economics course offered in conjunction with the College Board. AP Macroeconomics will focus on how the economy functions in the aggregate. This course covers a broad range of introductory economic topics related to national income and price determination. Throughout the year we will study topics including gross domestic product (GDP), inflation, unemployment, fiscal and monetary policies, trade, and the foreign exchange market. Over the course of the year, we will also explore some microeconomic and personal finance topics, such as elasticity, marginal analysis, budgeting, and investing (time permitting). Students will complete a New York State-approved project in economics in pursuit of the NYS Seal of Civic Readiness. All students at JDHS are expected to complete this project as part of their academic program. Toward the end of the academic year, students will sit for the AP Macroeconomics Exam. Students scoring a 3, 4, or 5 may qualify for college credit, depending on their college or university transfer credit policies.
United States History and Government (ENL)
In this course, English as a New Language (ENL) students will explore the history, geography, government, and culture of the United States. We will focus on developing an understanding of the nation in which we live by focusing on several key moments in the development of the modern United States from pre-Columbian Native American societies to the present day. Students will develop an understanding of this new, strange, complicated, and dynamic country in which we live while also continuing to develop English language proficiency. At the end of the course, students will sit for the New York State Regents examination in United States History and Government.
在本课程中，英语作为新语言 (ENL) 的学生将探索美国的历史、地理、政府和文化。我们将着重探讨现代美国发展过程中的几个关键时刻，从前哥伦布时期的美洲原住民社会到今天，以此加深对这个国家的理解。学生将深入了解这个我们生活的、陌生的、复杂而充满活力的国家，同时继续提升英语水平。课程结束后，学生将参加纽约州美国历史与政府考试。
ამ კურსის ფარგლებში, ინგლისური, როგორც ახალი ენის (ENL) სტუდენტები შეისწავლიან ამერიკის შეერთებული შტატების ისტორიას, გეოგრაფიას, მმართველობასა და კულტურას. ჩვენ ყურადღებას გავამახვილებთ იმ ერის გაგების განვითარებაზე, რომელშიც ჩვენ ვცხოვრობთ, თანამედროვე ამერიკის შეერთებული შტატების განვითარების რამდენიმე მნიშვნელოვან მომენტზე ფოკუსირებით, კოლუმბამდელი ამერიკელი მკვიდრი საზოგადოებებიდან დღემდე. სტუდენტები გაიგებენ ამ ახალ, უცნაურ, რთულ და დინამიურ ქვეყანას, რომელშიც ჩვენ ვცხოვრობთ, ამავდროულად გააგრძელებენ ინგლისური ენის ცოდნის გაუმჯობესებას. კურსის დასრულების შემდეგ, სტუდენტები ჩააბარებენ ნიუ-იორკის შტატის რეგენტების გამოცდას ამერიკის შეერთებული შტატების ისტორიასა და მმართველობაში.
На этом курсе студенты, изучающие английский как новый язык (ENL), изучат историю, географию, государственное устройство и культуру Соединённых Штатов. Мы сосредоточимся на развитии понимания страны, в которой мы живём, уделяя особое внимание нескольким ключевым моментам в развитии современных Соединённых Штатов, от доколумбовых индейских обществ до наших дней. Студенты получат представление об этой новой, необычной, сложной и динамичной стране, в которой мы живём, продолжая при этом развивать владение английским языком. По окончании курса студенты сдадут экзамен штата Нью-Йорк Regents по истории и государственному устройству Соединённых Штатов.
En este curso, los estudiantes de Inglés como Nuevo Idioma (ENL) explorarán la historia, la geografía, el gobierno y la cultura de Estados Unidos. Nos centraremos en comprender la nación en la que vivimos, centrándonos en varios momentos clave del desarrollo de los Estados Unidos modernos, desde las sociedades indígenas precolombinas hasta la actualidad. Los estudiantes comprenderán este nuevo, extraño, complejo y dinámico país en el que vivimos, a la vez que continúan desarrollando su dominio del inglés. Al finalizar el curso, presentarán el examen Regents del Estado de Nueva York en Historia y Gobierno de los Estados Unidos.
Ushbu kursda ingliz tili yangi til sifatida (ENL) talabalari Qo'shma Shtatlar tarixi, geografiyasi, hukumati va madaniyatini o'rganadilar. Biz zamonaviy Qo'shma Shtatlarning Kolumbiyagacha bo'lgan tubjoy amerikalik jamiyatlaridan tortib to hozirgi kungacha rivojlanishining bir necha muhim daqiqalariga e'tibor qaratib, biz yashayotgan millat haqida tushunchani rivojlantirishga e'tibor qaratamiz. Talabalar biz yashayotgan ushbu yangi, g'alati, murakkab va dinamik mamlakat haqida tushunchaga ega bo'lishadi va shu bilan birga ingliz tilini bilishni rivojlantirishda davom etadilar. Kurs oxirida talabalar Nyu-York shtati regentlarining Amerika Qo'shma Shtatlari tarixi va hukumati imtihoniga kirishadi.
اس کورس میں، انگریزی بطور نئی زبان (ENL) کے طلبا ریاستہائے متحدہ کی تاریخ، جغرافیہ، حکومت اور ثقافت کو دریافت کریں گے۔ ہم اس قوم کی تفہیم کو فروغ دینے پر توجہ مرکوز کریں گے جس میں ہم رہتے ہیں جدید ریاستہائے متحدہ کی ترقی کے کئی اہم لمحات پر توجہ مرکوز کرتے ہوئے پری کولمبیا کے مقامی امریکی معاشروں سے لے کر آج تک۔ طلباء اس نئے، عجیب، پیچیدہ، اور متحرک ملک کے بارے میں سمجھ پیدا کریں گے جس میں ہم رہتے ہیں اور انگریزی زبان میں مہارت پیدا کرنا جاری رکھیں گے۔ کورس کے اختتام پر، طلباء ریاستہائے متحدہ کی تاریخ اور حکومت میں نیویارک اسٹیٹ ریجنٹس کے امتحان میں بیٹھیں گے۔
Participation in Government and Civics (ENL) - FALL 2025
Participation in Government and Civics is a one-semester required course for all students in New York State. This course covers foundational principles of US government such as federalism, separation of powers, and checks and balances. We will also cover the the organization and structure of the US Constitution, as well as important historical and philosophical influences and political figures, that led to its development. We will also focus on local government and how individuals can impact the direction of local government priorities. This course is modified for English as a New Language (ENL) students and will terminate in a New York State-approved project in civics in pursuit of the NYS Seal of Civic Readiness. All students at JDHS are expected to complete this project as part of their academic program.
“参与政府与公民教育”是纽约州所有学生必修的一学期课程。本课程涵盖美国政府的基本原则，例如联邦制、权力分立和权力制衡。我们还将讲解美国宪法的组织和结构，以及促成其发展的重要历史和哲学影响以及政治人物。我们还将重点关注地方政府以及个人如何影响地方政府优先事项的方向。本课程针对英语作为新语言 (ENL) 的学生进行了修改，并将以纽约州批准的公民教育项目结束，以获得纽约州公民教育准备印章。所有 JDHS 学生都应将此项目作为其学术课程的一部分完成。
„მონაწილეობა მმართველობასა და სამოქალაქო ცხოვრებაში“ ნიუ-იორკის შტატის ყველა სტუდენტისთვის ერთსემესტრიანი სავალდებულო კურსია. ეს კურსი მოიცავს აშშ-ის მმართველობის ფუნდამენტურ პრინციპებს, როგორიცაა ფედერალიზმი, ხელისუფლების გამიჯვნა და კონტროლისა და ბალანსის მექანიზმები. ჩვენ ასევე განვიხილავთ აშშ-ის კონსტიტუციის ორგანიზაციასა და სტრუქტურას, ასევე მნიშვნელოვან ისტორიულ და ფილოსოფიურ გავლენას და პოლიტიკურ ფიგურებს, რომლებმაც მის განვითარებას შეუწყო ხელი. ჩვენ ასევე ყურადღებას გავამახვილებთ ადგილობრივ მმართველობაზე და იმაზე, თუ როგორ შეუძლიათ ცალკეულ პირებს გავლენა მოახდინონ ადგილობრივი მმართველობის პრიორიტეტების მიმართულებაზე. ეს კურსი შეცვლილია ინგლისური ენის, როგორც ახალი ენის (ENL) სტუდენტებისთვის და დასრულდება ნიუ-იორკის შტატის მიერ დამტკიცებული პროექტით სამოქალაქო განათლებაში, რომელიც მიზნად ისახავს ნიუ-იორკის შტატის სამოქალაქო მზაობის ბეჭდის მოპოვებას. JDHS-ის ყველა სტუდენტისგან მოსალოდნელია ამ პროექტის დასრულება აკადემიური პროგრამის ფარგლებში.
«Участие в государственном управлении и обществоведение» – обязательный семестровый курс для всех студентов штата Нью-Йорк. Этот курс охватывает основополагающие принципы государственного управления США, такие как федерализм, разделение властей и система сдержек и противовесов. Мы также рассмотрим организацию и структуру Конституции США, а также важные исторические и философские факторы и политических деятелей, которые способствовали её разработке. Мы также уделим особое внимание местному самоуправлению и тому, как отдельные лица могут влиять на приоритеты местного самоуправления. Этот курс адаптирован для студентов, изучающих английский как новый язык (ENL), и завершится проектом по обществоведению, одобренным штатом Нью-Йорк, в рамках программы получения «Знака гражданской готовности штата Нью-Йорк». Ожидается, что все студенты JDHS выполнят этот проект в рамках своей академической программы.
Participación en Gobierno y Educación Cívica es un curso obligatorio de un semestre para todos los estudiantes del estado de Nueva York. Este curso abarca los principios fundamentales del gobierno estadounidense, como el federalismo, la separación de poderes y el sistema de pesos y contrapesos. También abordaremos la organización y estructura de la Constitución de los Estados Unidos, así como las importantes influencias históricas y filosóficas y figuras políticas que llevaron a su desarrollo. Nos centraremos también en el gobierno local y en cómo las personas pueden influir en la dirección de sus prioridades. Este curso está adaptado para estudiantes de Inglés como Nuevo Idioma (ENL) y culminará con un proyecto de educación cívica aprobado por el estado de Nueva York para obtener el Sello de Preparación Cívica del Estado de Nueva York. Se espera que todos los estudiantes de JDHS completen este proyecto como parte de su programa académico.
Hukumat va fuqarolik bilimlarida ishtirok etish Nyu-York shtatidagi barcha talabalar uchun bir semestrlik talab qilinadigan kursdir. Ushbu kurs federalizm, hokimiyatlar bo'linishi, nazorat va muvozanat kabi AQSh hukumatining asosiy tamoyillarini o'z ichiga oladi. Shuningdek, biz AQSh Konstitutsiyasining tashkil etilishi va tuzilishini, shuningdek, uning rivojlanishiga sabab bo'lgan muhim tarixiy va falsafiy ta'sirlar va siyosiy arboblarni ko'rib chiqamiz. Shuningdek, biz mahalliy hokimiyat va shaxslar mahalliy hokimiyat ustuvorliklari yo'nalishiga qanday ta'sir qilishi mumkinligiga e'tibor qaratamiz. Ushbu kurs ingliz tilini yangi til (ENL) sifatida o'rganuvchilar uchun o'zgartirilgan va Nyu-York shtati tomonidan tasdiqlangan fuqarolik bo'yicha loyihada NYS Fuqarolik tayyorgarligi muhriga erishish uchun tugaydi. JDHS ning barcha talabalari ushbu loyihani o'zlarining akademik dasturlari doirasida yakunlashlari kutilmoqda.
گورنمنٹ اور سوکس میں شرکت نیویارک اسٹیٹ میں تمام طلباء کے لیے ایک سمسٹر کا مطلوبہ کورس ہے۔ یہ کورس امریکی حکومت کے بنیادی اصولوں کا احاطہ کرتا ہے جیسے وفاقیت، اختیارات کی علیحدگی، اور چیک اینڈ بیلنس۔ ہم امریکی آئین کی تنظیم اور ڈھانچے کے ساتھ ساتھ اہم تاریخی اور فلسفیانہ اثرات اور سیاسی شخصیات کا بھی احاطہ کریں گے، جو اس کی ترقی کا باعث بنے۔ ہم لوکل گورنمنٹ پر بھی توجہ مرکوز کریں گے اور کس طرح افراد مقامی حکومت کی ترجیحات کی سمت کو متاثر کر سکتے ہیں۔ یہ کورس انگریزی کے لیے بطور نئی زبان (ENL) طلبا کے لیے تبدیل کیا گیا ہے اور NYS Seal of Civic Readiness کے تعاقب میں شہریات میں نیویارک ریاست سے منظور شدہ پروجیکٹ میں ختم ہو جائے گا۔ JDHS کے تمام طلباء سے توقع کی جاتی ہے کہ وہ اپنے تعلیمی پروگرام کے حصے کے طور پر اس پروجیکٹ کو مکمل کریں۔
Participation in Government and Civics (General Education) - FALL 2025
Participation in Government and Civics is a one-semester required course for all students in New York State. This course covers foundational principles of US government such as federalism, separation of powers, and checks and balances. We will also cover the the organization and structure of the US Constitution, as well as important historical and philosophical influences and political figures, that led to its development. We will also focus on local government and how individuals can impact the direction of local government priorities. This course will terminate in a New York State-approved project in civics in pursuit of the NYS Seal of Civic Readiness. All students at JDHS are expected to complete this project as part of their academic program.
Economics, the Enterprise System, and Finance (ENL) - SPRING 2026
This course fulfills the New York State requirement for Economics but is modified for English as a New Language (ENL) students. In this course, students will learn about basic economic concepts like supply and demand, different economic systems, GDP, inflation, unemployment, and the Federal Reserve system. Students will also address some topics related to personal finance and financial planning, such as budgeting, income taxes, and investing. Students will complete a New York State-approved project in economics in pursuit of the NYS Seal of Civic Readiness. All students at JDHS are expected to complete this project as part of their academic program.
本课程符合纽约州对经济学的要求，但针对英语作为新语言 (ENL) 学生进行了调整。在本课程中，学生将学习基本的经济概念，例如供给与需求、不同的经济体系、GDP、通货膨胀、失业率以及美联储体系。学生还将学习一些与个人理财和财务规划相关的主题，例如预算、所得税和投资。学生将完成纽约州批准的经济学项目，以获得纽约州公民准备印章 (NYS Seal of Civic Readiness)。JDHS 的所有学生都应将此项目作为其学术课程的一部分完成。
ეს კურსი აკმაყოფილებს ნიუ-იორკის შტატის ეკონომიკის მოთხოვნას, მაგრამ შეცვლილია ინგლისური, როგორც ახალი ენის (ENL) სტუდენტებისთვის. ამ კურსში სტუდენტები შეისწავლიან ძირითად ეკონომიკურ ცნებებს, როგორიცაა მიწოდება და მოთხოვნა, სხვადასხვა ეკონომიკური სისტემები, მშპ, ინფლაცია, უმუშევრობა და ფედერალური სარეზერვო სისტემა. სტუდენტები ასევე განიხილავენ პირად ფინანსებთან და ფინანსურ დაგეგმვასთან დაკავშირებულ ზოგიერთ თემას, როგორიცაა ბიუჯეტირება, საშემოსავლო გადასახადები და ინვესტიციები. სტუდენტები დაასრულებენ ნიუ-იორკის შტატის მიერ დამტკიცებულ პროექტს ეკონომიკაში, ნიუ-იორკის შტატის სამოქალაქო მზაობის ბეჭდის მისაღებად. JDHS-ის ყველა სტუდენტისგან მოსალოდნელია ამ პროექტის დასრულება აკადემიური პროგრამის ფარგლებში.
Этот курс соответствует требованиям штата Нью-Йорк по экономике, но адаптирован для студентов, изучающих английский как новый язык (ENL). На этом курсе студенты изучат основные экономические концепции, такие как спрос и предложение, различные экономические системы, ВВП, инфляция, безработица и Федеральная резервная система. Студенты также рассмотрят некоторые темы, связанные с личными финансами и финансовым планированием, такие как бюджетирование, подоходный налог и инвестирование. Студенты выполнят проект по экономике, одобренный штатом Нью-Йорк, для получения знака гражданской готовности штата Нью-Йорк (NYS Seal of Civic Readiness). Все студенты JDHS обязаны выполнить этот проект в рамках своей академической программы.
Este curso cumple con el requisito de Economía del Estado de Nueva York, pero está adaptado para estudiantes de Inglés como Nuevo Idioma (ENL). En este curso, los estudiantes aprenderán conceptos económicos básicos como la oferta y la demanda, los diferentes sistemas económicos, el PIB, la inflación, el desempleo y el sistema de la Reserva Federal. También abordarán temas relacionados con las finanzas personales y la planificación financiera, como la elaboración de presupuestos, los impuestos sobre la renta y la inversión. Los estudiantes completarán un proyecto de economía aprobado por el Estado de Nueva York para obtener el Sello de Preparación Cívica del Estado de Nueva York. Se espera que todos los estudiantes de JDHS completen este proyecto como parte de su programa académico.
Ushbu kurs Nyu-York shtatining Iqtisodiyot talabiga javob beradi, ammo ingliz tili yangi til sifatida (ENL) talabalari uchun o'zgartirilgan. Ushbu kursda talabalar talab va taklif, turli iqtisodiy tizimlar, YaIM, inflyatsiya, ishsizlik va Federal rezerv tizimi kabi asosiy iqtisodiy tushunchalar bilan tanishadilar. Talabalar, shuningdek, shaxsiy moliya va moliyaviy rejalashtirish bilan bog'liq ba'zi mavzularni, masalan, byudjetlashtirish, daromad solig'i va investitsiyalarni ko'rib chiqadilar. Talabalar Nyu-York shtati tomonidan tasdiqlangan iqtisod bo'yicha loyihani NYS fuqarolik tayyorgarligi muhriga erishish uchun yakunlaydilar. JDHS ning barcha talabalari ushbu loyihani o'zlarining akademik dasturlari doirasida yakunlashlari kutilmoqda.
یہ کورس اقتصادیات کے لیے نیویارک اسٹیٹ کی ضرورت کو پورا کرتا ہے لیکن انگریزی کے لیے بطور نئی زبان (ENL) طلبا میں ترمیم کی گئی ہے۔ اس کورس میں طلبا بنیادی معاشی تصورات جیسے طلب اور رسد، مختلف اقتصادی نظام، جی ڈی پی، افراط زر، بے روزگاری، اور فیڈرل ریزرو سسٹم کے بارے میں سیکھیں گے۔ طلباء ذاتی مالیات اور مالیاتی منصوبہ بندی سے متعلق کچھ موضوعات پر بھی بات کریں گے، جیسے بجٹ، انکم ٹیکس، اور سرمایہ کاری۔ طلباء NYS Seal of Civic Rediness کے تعاقب میں معاشیات میں نیویارک کی ریاست سے منظور شدہ پروجیکٹ کو مکمل کریں گے۔ JDHS کے تمام طلباء سے توقع کی جاتی ہے کہ وہ اپنے تعلیمی پروگرام کے حصے کے طور پر اس پروجیکٹ کو مکمل کریں۔
Economics, the Enterprise System, and Finance (General Education) - SPRING 2026
This course fulfills the New York State requirement for Economics. In this course, students will learn about basic economic concepts like supply and demand, different economic systems, GDP, inflation, unemployment, and the Federal Reserve system. Students will also address some topics related to personal finance and financial planning, such as budgeting, income taxes, and investing. Students will complete a New York State-approved project in economics in pursuit of the NYS Seal of Civic Readiness. All students at JDHS are expected to complete this project as part of their academic program.
Additional Courses Taught
ECN 305: The Economics of Personal Finance (last offered 2023-2024)
ECN 305 is a one semester concurrent-enrollment course offered at John Dewey High School through Syracuse University's Project Advance (SUPA) initiative. This course will focus on developing a personal financial acumen for all students and will approach this subject through an economic framework. We will focus on economic decision-making, analyzing risk and risk tolerance, and on making and revising personal financial plans across the life cycle. While students will earn high school credit in Economics to apply toward a New York State Regents diploma, in successfully completing this course, they will also have the opportunity to gain 3 college credits through Syracuse University. These college credits are eligible to be transferred to any college or university (public or private) that accepts transfer credit. In the spring semester, ECN 305 will roll over into Participation in Government to facilitate completion of the requirements in Social Studies for a New York State Regents or Advanced Regents diploma.